1. Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ)
  2. Факультет физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ)
  3. Бакалавриат и специалитет Факультета физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ)
  4. Математика и физика в Факультете физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ)

Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ) Факультет физики, математики, информатики Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Математика и физика", окончив Факультет физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ)

  • от 45 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 7 бюджет. мест
  • 50 платных мест
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Факультета физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) по программе "Математика и физика"

Область профессиональной деятельности выпускников программы бакалавриата: образование, социальная сфера, культура.

Объектами профессиональной деятельности выпускников программы бакалавриата являются: обучение, воспитание, развитие, просвещение.

Выпускники программы бакалавриата в соответствии с видами профессиональной деятельности готовы решать следующие профессиональные задачи:

педагогическая деятельность:

  • изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования;
  • обучение и воспитание в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
  • использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей;
  • осуществление образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей;
  • организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач в профессиональной деятельности;
  • осуществление профессионального самообразования и личностного роста;
  • обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;

исследовательская деятельность:

  • постановка и решение исследовательских задач в области образования;

культурно-просветительская деятельность:

  • изучение потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
  • реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп.

Возможное трудоустройство:

  • при реализации педагогической деятельности: учитель математики и физики;
  • при реализации научно-исследовательской деятельности: обучение в магистратуре, младший научный сотрудник;
  • при реализации культурно-просветительской деятельности: педагог-организатор, методист, воспитатель, специалист (в госучреждениях).